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東華大學 2013年教育劇場系列正式登場
2013【多元文化教育劇場系列】 穿透社會‧照見差異 ─ 劇場做為一種文化行動
面臨著快速運轉的消費社會，我們深切體悟到多元文化的教育路徑，不應該停留在族群、性別、階級等各種範疇的堆疊，透過僵化的單一面向或「多個一元」的原子論觀點探討複雜交錯的社會現象與經驗。近年來已有不少學者主張，從多元文化的核心概念「文化」進行多元文化教育的探究，強調多元文化不是一個分類性系統，而是一個社會批判分析與改革的取徑。 劇場作為整體文化的一環，提供多元文化教育領域發展以民眾為主體的公共藝文教習機制。「穿透社會。照見差異—劇場做為一種文化行動」系列講座，試圖重新理解與釐清當代社會中具批判性的政治性藝術創作，正如何促動文化的公共參與？以建立對話為目的、探討底層人民生活困境的受壓迫者劇場，與批判教育學，能如何相互挹注解放性的觀點與行動策略？同時，當盲人團體發自內部主體，去改造公共領域的美學觀點與文化實踐的體感經驗時，身體性、空間與意識型態又相互辯證的生產出什麼樣的社會差異理解與對話經驗？ 「穿透社會。照見差異—劇場做為一種文化行動」系列講座邀請當代台灣、香港與澳門三地，劇場藝術中觸及「社會介入」與實踐的團體，將在教育與劇場之間展開連結。我們誠摯邀請您加入社會對話與文化行動的演繹實踐。 東華大學 2013年教育劇場系列將於3/14起正式登場，歡迎本校師生與社區夥伴參加本系列第一場
劇場手冊及工作坊報名表於下方附件下載
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